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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA – CEFET/RJ
PROJETO DO PROTÓTIPO DE FÓRMULA SAE
Caio Lucas
Lucas Pedro
Marcela Caldas
Pedro Weyll Adnet Barbeitas
Pedro Fernandéz
Pedro Henrique Esteves
Rodrigo Freitas
Carlos Alberto Salgado Carrilho
Professor orientador: José Paulo Vogel
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Rio de Janeiro
Novembro 2015
Agradecimentos
Primeiramente, gostaríamos de agradecer ao Professor Vogel, não apenas
pela oportunidade de aprendizado que foi obtido através do trabalho solicitado, mas
também pela sua incansável luta diária por nós, alunos, para que tenhamos sempre
um ensino qualificado e de oportunidades. Não podemos deixar de citar também os
professores Helder e Cristian, que através das disciplinas de Cálculo e Desenho,
respectivamente, nos forneceram toda a base necessária para realização deste
projeto.
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RESUMO
O relatório aqui apresentado tem como fim relatar o planejamento e a execução
da fabricação de um protótipo de Fórmula SAE por alunos do 1º período de
Engenharia Mecânica, ministrados pelo professor José Carlos Vogel na disciplina de
Introdução a Engenharia.
Palavras-Chave: Fórmula SAE, Engenharia Mecânica, protótipo
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ABSTRACT
The meaning of this report is to show the planning and execution of building
the formula SAE prototype by the first period of mechanical engineering students,
which have been taught by José Carlos Vogel on the engineering introduction class.
Keywords: Fórmula SAE, MechanicalEngineering, protoype
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Sumário1. Introdução...........................................................................................................................6
2. Desenvolvimento...............................................................................................................7
2.1. Motor...........................................................................................................................7
2.2. Design.........................................................................................................................7
2.3. Chassi.........................................................................................................................8
2.4. Anexos........................................................................................................................8
2.4.1. Custos.................................................................................................................8
2.4.2. Desenhos............................................................................................................9
2.4.3. Protótipo..............................................................................................................9
2.4.4. Cálculo.....................................................................................................11
3. Considerações Finais......................................................................................................11
4. Referências Bibliográficas..............................................................................................11
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1. Introdução
O Projeto Fórmula SAE, iniciado no Texas, começou com o intuito de tornar os
estudantes de Engenharia mais aptos e com experiência para iniciar o mercado de
trabalho. Nele, os estudantes concebem, projetam, fabricam e competem com
pequenos carros de corrida fabricados no estilo fórmula. O representante dessa
modalidade no CEFET/RJ é a equipe Alpha, que participa dessa competição
anualmente. E com o intuito de conhecer um pouco mais da extensão e estar adentro
dos projetos da equipe.
Com isso, foi proposto em sala a formulação de um protótipo de um carro com
base no projeto da equipe Alpha. Com isso, foram estabelecidos alguns critérios:
A pista deverá ser reta de 06 m;
Correrão dois carros de cada vez;
O sistema de partida deverá ser manual com cronometragem também manual;
Limite da tensão de alimentação do motor igual a 3,0 V;
A carroceria e o chassi ficam a critério do grupo;
Rodas e transmissão também ficarão a critério do grupo;
Fonte de alimentação, pilhas ou baterias é de livre escolha;
O memorial de cálculo de transmissão é obrigatório;
Desenhos construtivos e plantas serão obrigatoriamente manuais (desenho à
mão
livre); o grupo poderá apresentar desenhos em CAD (bidimensional e/ou
tridimensional), porém deverão constar do apêndice do trabalho teórico;
O item acuracidade (aproximação entre o tempo real e o calculado para
percorrer
a pista) constará de uma planilha de avaliação. A acuracidade será avaliada
independente da competição de duplas, ou seja, com um único carro na pista,
ou
mesmo durante a corrida;
Quanto à avaliação construtiva dos carros, apenas o uso do motor indicado
previamente será exigido;
Deverá ser escolhido entre os grupos (equipes) um capitão para as reuniões
orientativas do evento;
As equipes deverão trazer máquinas fotográficas para filmar a partida e a
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chegada de cada bateria (dois carros). Em caso de dúvidas, os juízes
consultarão as imagens obtidas;
Depois de analisar todos as regras do desafio e estudar as possibilidades para
esse projeto, a equipe SAG dividiu as tarefas para facilitar o desenvolvimento.
2. Desenvolvimento
Quando iniciado o projeto, foi acordado na equipe a utilização de materiais
antigos para sua composição. E partimos da decisão que seria reutilizado um carrinho
de controle remoto antigo de um dos integrantes, visando a reciclagem dos materiais.
A partir daí iniciamos o processo.
Como a escolha do carrinho foi visando a reciclagem, tivemos que reestruturá-
lo pois não apresentava padrões Fórmula. Começamos retirando a carcaça e
desenhamos uma nova bem aerodinâmica. Inicialmente decidimos usar a La Pluma
para fazer esse material, entretanto, nos deparamos com dificuldade para esculpir.
Então, foi utilizado a Fibra de Vidro, pois apresentava mais resistência, um peso leve e
um material de fácil manuseio.
E a partir daí, foi desenvolvido. Abaixo detalharemos cada etapa.
2.1. Motor
Conservamos o motor original do carro composto por 4 pilhas de 1,5V.
Porém, como o motor já apresenta um certo tempo de uso e bateria
deteriorada, optamos por utilizar uma Vela de aniversário Júpiter do tipo
Vulcão, para auxiliar na propulsão inicial do carro, buscando uma ideia barata,
rápida e inovadora.
2.2. Design
Com o objetivo final de conquistar a vitória na competição, todo o
desenvolvimento do carro aconteceu com o intuito de se obter um veículo mais
leve e por consequência, mais veloz. Sendo assim, quaisquer componente
julgado como desnecessário foi removido. Ainda com a mesma meta, os pneus
do protótipo foi revestido com uma fita isolante, afim de que o atrito ocasionada
pela mesma com a superfície fosse reduzido.
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Para a carenagem, a partir da carroceria já existente, desenvolveu-se
outra, nos mesmos moldes, utilizando-se resina de fibra de vidro, desmoldador
e tela. Ainda na base desta questão, optou-se por rebaixar a estrutura com a
remoção da suspensão dianteira e a compressão da traseira, afim de se obter
mais estabilidade e otimizar o centro de gravidade do veículo.
2.3. Chassi
Como dito anteriormente, o Chassi utilizado foi reaproveitado de um
veículo já existente dedicado a outros fins, por esse motivo, medidas
precisaram ser adotadas para que fosse utilizado adequadamente.
Primeiramente, foi retirado do mesmo o movimento de curvas através de
componentes eletrônicos e mecânicos, visto que este era dispensável na
competição em questão.
2.4. Anexos
2.4.1. Custos
Como já explicitado, grande parte dos materiais foram
reutilizados de objetos já existentes, sendo assim, foi feito duas tabelas a
fim de relatar os custos do projeto. A primeira com os valores reais gastos
e a segunda com um valor hipotético dos materiais que foram
reutilizados.
Material Custo
Resina de Fibra de Vidro R$ 24,50
Tela/Manta R$ 10,50
Desmoldador R$ 12,00
Pincel R$ 3,90
Fita Isolante R$ 4,50
Total R$ 55,40
Tabela 1 - Custos reais do projeto
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Material Custo
Materiais Reaproveitados R$ 100,00
Resina de Fibra de Vidro R$ 24,50
Tela/Manta R$ 10,50
Desmoldador R$ 12,00
Pincel R$ 3,90
Fita Isolante R$ 4,50
Total R$ 155,40
Tabela 2 - Custos reais + Valor hipotético
2.4.2. Desenhos
2.4.3. Protótipo
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Figura 1 - Protótipo em Desenvolvimento
Figura 2 - Protótipo em Desenvolvimento
Figura 3 - Protótipo Finalizado
2.4.4 Cálculos
Figura 1: A velocidade média do carro entre os instantes t 0 e t
Figura 2: A velocidade do carro no instante t 0, que denotamos por v (t 0)
Figura 3: Aceleração Média e Instantânea
3. Considerações Finais
Evidencia-se, portanto, que a construção do carrinho tipo formula exigiu dos componentes
grande criatividade. Isso porque os mesmo não possuíam conhecimento técnico para a
execução do próprio. Com isso, todos os integrantes se empenharam em fazer o máximo e
melhor com os materiais disponíveis.
4. Referências Bibliográficas
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RODRIGUES, M. Laboratório de Garagem - Tutorial: Como montar um carrinho de controle remoto controlado por Radiofrequência (RF) com Garagino. Disponível em: http://labdegaragem.com/profiles/blogs/tutorial-como-montar-um-carrinho-de-controle-remoto-controlado-po. Acessado em: 02/11/2015
RODRIGUES, M. Laboratório de Garagem - Tutorial: Como utilizar os módulos RF Link (315MHz/434MHz). Disponível em: http://labdegaragem.com/profiles/blogs/como-utilizar-os-modulos-rf-link-315mhz-434mhz. Acessado em: 02/11/2015
RODRIGUES, M. Laboratório de Garagem - Tutorial: Controlando a posição do LED na matriz 8x8 a distância utilizando o Garagino e os Minis RF Shield 315MHz. Disponível em: http://labdegaragem.com/profiles/blogs/tutorial-controlando-a-posicao-do-led-na-matriz-8x8-a-distancia-u. Acessado em: 02/11/2015
RODRIGUES, M. Laboratório de Garagem - Tutorial: Tutorial: Como Montar a Plataforma Robótica Magician. Disponível em: http://labdegaragem.com/profiles/blogs/tutorial-controlando-a-posicao-do-led-na-matriz-8x8-a-distancia-u. Acessado em: 02/11/2015
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